美景小学作文,美景小学作文必备12篇,即景小学作文

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今天，我们到了美丽的杭州西湖玩。

一路上欢声笑语，不知不觉中，我们已经到了西湖的大门口。我们下车后，看到门口左边有一座苏东坡的石像，右边是一块白色的玉石，上面用金色的大字写着“苏堤”两字，旁边还有关于苏堤的各种记载。

进去以后，导游就带我们去一个叫“花港观鱼”的地方，听名字就知道那是在花的海洋里观赏活泼可爱的鱼儿。

果然，一进门，许多花儿被整整齐齐地摆放在路的两侧，清香充满了整个园子。再往里走，就是一个非常大的池子了，里面养着许多小鱼，有黑的、有白的、有红的，真是令人眼花缭乱呀！

再往里走，就要许多小动物和植物了。有松鼠。孔雀。小鸟等，植物有枫树、特大的玉兰树，差不多占地几十平方米呢，光根还四平方米呢，这可是我有生以来看到的最大的树哦！这里的枫树还与众不同呢。这里的枫树只要刚长出叶来，就会变成红色的，因为工作人员有秘方呢，真是了不起！

游完了这个园子，我们就坐上船游览西湖的风光了。

我们坐在穿上观赏着这美丽的景象，看到了《白蛇传》中描写的断桥和雷峰塔。还看到三潭映月。每当中秋月圆之夜，人们都会把这三个宝塔点上蜡烛，加上天上的一个月亮，变成了十六个小月亮，表达了人们渴望团圆、美满的意思。

西湖真美呀，不愧为天堂里的一颗明珠。

有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。

冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大

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今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没来上班，天气闷得慌。

大家上课的时候，大风生气地吹了过来，比平常的微风狂多了。

突然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了大家的注意。王老师说：“既然你们那样喜欢雨，那大家就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这个时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都用各自的本领，让这部分美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看着很难受：再来讲那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树看上去更绿更娇嫩。

日渐地，日渐地雨小了，在兴奋中的大家也要回教室了。今纯真无邪高兴，我从来不会忘记。

这就是雨中的景色。

窗外，一轮皎洁的月亮悄无声息地爬上了漆黑漆黑的夜空。在夜空的衬托下，它是多么明亮，多么耀眼，好似一块白玉盘悬挂在夜空。从古至今，文人们对于月亮的感叹是数不胜数：《花间独酌》、《古郎月行》、《枫桥夜泊》……然而，眼前这轮明月，却似乎有些神秘，隐隐约约，朦朦胧胧，像是只要一不留神，它就会转逝溜走。

街道上一片寂静，静得让人感到整个世界没有一丝声音。但是月亮，就像能感受这份寂静，她默不作声，渐渐暗了，暗了。就像是过了很长时间，月亮不见了，那一点点明亮也与它结伴而走了，大地又是一片漆黑。抬起头来，只见零零散散的星星闪着星星点点的微光，像是千万只茧火虫，虽然很有意境，但是太暗了。近处，只能看见树的轮廓，模糊不清。又是长久的寂静。

突然，几道月光从云层里射了出来，随后又如流水一般，泻在树梢，晶莹透亮；泻在水面，波光粼粼。就像蒙上了一层薄薄的轻雾，如一层淡淡的碧纱，裹住了月光，它又淡了，但是并没有走远。

这时，不知怎么的，动物们开始演奏

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雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，似乎数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，面前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，面前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静偷偷的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪笼盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，轻柔的，还挺惬意的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位仙人有如斯巧夺天工的设计。

雪，仍旧不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，淘气可爱，像柳絮扬花，从天而降。

雪，就像那悦耳的乐章，蜜意柔美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们赏识到了一幅“瑞雪美图”。

雪景真美!我喜欢雪，也喜欢冬天。

早上起床要上学了，发现外面下着雪，我兴奋地挥了一下拳头。

一片雪花就像一只只旋转跳舞的白蝴蝶，纷纷扬扬。如斯清幽，如斯锦绣，如斯活泼……它们也有不同的喜好呢j有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的停在人们的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。

雪悄无声息地下了一个晚上，外面已是一个银装素裹的白雪世界。山上已经盖上了雪白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦，梦到春天，它们穿戴各色花裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的桃杏，在阳光下跳丰收舞。宽广的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么贞洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。屋顶上积满了雪，像戴了个银光闪闪的雪帽，又像童话中的古堡。一棵棵落净叶子的树木，这会儿上面积满了雪，好似一朵朵晶莹透亮的冰花，又好似调皮的孩子，它们压弯了“树妈妈”的腰，想离开“妈妈”的怀抱，去自己想去的地方。

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雨后黄昏的天空，静穆如祈祷女肩上的披巾；树叶的碧意是一个流动的海，烦热的躯体在儿沐浴。我们避雨到槐树底下，坐着看雨后的云霞，看林梢闪出第一颗星星。带着假想的悲哀？从岁月里常常有什么飞去，又有什么悄悄地飞来？溪水默默地向我们倾听；当一只青蛙在草丛间跳跃，我们仿佛看见大地睒着眼睛。雨停了，乌云飘散了，妈妈带着宝宝出来吸新鲜空气，人们把洗好的衣服凉出来，让新鲜的风吹干，天上的彩虹像一座弯弯的，小鸟站在枝头放声歌唱，在天空自由的翱翔。从屋子里爬出来散步。树叶穿上晶莹的衣服，天上的雨像是给洗了一个澡，雨后的孩子在欢快地你追我赶，广场上的孩子好像儿童乐园。水里一群赤脚的孩子开心得蹦了起来，说着弟弟就滑一跤！摔了在哥哥的身上”他俩拍拍肮脏的裤子，心里想！一位小妹妹见了，却希望自己也像他俩一样摔得那么痛快”蔚蓝的天空上飘着几朵白云！天边出现了一道美丽的彩虹，路边的小草被雨水冲得干干净净。树叶上面还沾着许多小水珠呢。小鸟又开始唱起动听的歌，但是路上的行人还是渐渐多了起来，春天的小雨一直在下。淅沥沥的雨终于停住了，雨后我听到小鸟！欢快的歌声，雨后我听到小朋友“的欢快笑声，雨后我听到小树叶“噼里啪啦”雨后的春天真美丽“又是蒙蒙细雨的天气”我是多么喜欢雨的美和柔和呀，雨滴就像千万个伞兵！从空中跳下来，突然间停了，却见天空中一道彩虹。我想用笔将它画下来。

《雨后的彩虹》读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。虽然那事已经过去了二年，可那天的情形我仍然历历在目。读二年级时，仗着一年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂。可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，“铅球”没了，哈欠也没了，对同学玩的游戏无所不知，无所不晓。就是这样，二年级一晃就过去了。期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老